春天是播種的季節(jié)，也是讀書(shū)學(xué)習(xí)的季節(jié)，知識(shí)如種子會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……

2024年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始，秦皇島開(kāi)放大學(xué)為加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，豐富校園文化生活，組織舉辦了“教授講堂”暨學(xué)生第二課堂活動(dòng)。此次“教授講堂”共八講，自3月21日起，每周一講，歷時(shí)2個(gè)月，內(nèi)容涉及攝影、禮儀、歷史、數(shù)學(xué)、心理、英語(yǔ)、人工智能、繪畫(huà)八個(gè)方面，主講教師均為秦皇島開(kāi)放大學(xué)中青年教師。八位教師既是學(xué)校行政崗位上的螺絲釘，也是教學(xué)隊(duì)伍中閃耀的星光，他們?cè)陂_(kāi)放大學(xué)發(fā)展轉(zhuǎn)型的機(jī)遇中不斷挑戰(zhàn)自己，通過(guò)“教授講堂”為師生帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)別具特色的知識(shí)盛宴。

黃永民，經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)副教授，教學(xué)科研處處長(zhǎng)。他業(yè)余時(shí)間鉆研攝影，結(jié)合學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的挑戰(zhàn)答題題庫(kù)，講授《“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”中的攝影知識(shí)》。

安偉潔，經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)教授，行政辦公室副主任。她從自身工作出發(fā)，以會(huì)議組織為依托，講授《禮儀初探之接待禮儀》，做好中華禮儀文化傳承。

王金娜，旅游專(zhuān)業(yè)教授，黨委辦公室負(fù)責(zé)人。作為旅游專(zhuān)業(yè)教師，她宣傳家鄉(xiāng)文化，帶領(lǐng)師生走進(jìn)《歷史的記憶——山海關(guān)》，講述城墻壁壘中的烽火狼煙家國(guó)情。

吳迪，數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)教授，理工系負(fù)責(zé)人。她負(fù)責(zé)統(tǒng)籌理工系各個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和管理工作，她為大家講述《函數(shù)的發(fā)展簡(jiǎn)史和辯證思維》。

胡靜，法學(xué)專(zhuān)業(yè)教授，胡靜心理工作室主持人，河北省優(yōu)秀教師，心理咨詢(xún)個(gè)案指導(dǎo)超5,000小時(shí)。她告訴大家《幸福超越完美》，接納自己，在平凡中發(fā)現(xiàn)幸福。

劉雪梅，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)副教授，宣統(tǒng)部部長(zhǎng)。在接到教授講堂任務(wù)后，她重拾起自己英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為大家?guī)?lái)專(zhuān)業(yè)的《英語(yǔ)詞匯記憶方法》。

鄭偉，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)講師，在現(xiàn)代信息技術(shù)中心從事技術(shù)工作。他通過(guò)人工智能的發(fā)展歷史，引導(dǎo)師生感受《AI改變世界的力量》，激發(fā)對(duì)未來(lái)技術(shù)的無(wú)限想象。

王利，美術(shù)專(zhuān)業(yè)教授，教學(xué)科研處副處長(zhǎng)。在教學(xué)管理工作的同時(shí)，堅(jiān)持美術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)，她在講堂中帶領(lǐng)師生《初識(shí)彩韻之美》，探索色彩奧秘，感受繪畫(huà)魅力。

開(kāi)放大學(xué)的教學(xué)形式，經(jīng)歷了從線(xiàn)下到線(xiàn)上再?gòu)木€(xiàn)上到線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的多種教學(xué)方式的探索和實(shí)踐。面對(duì)面的交流是最直接有效的授課方式，也最具有挑戰(zhàn)性。八位教師精心選擇自己喜愛(ài)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，反復(fù)推敲，力求為大家呈現(xiàn)專(zhuān)業(yè)分明、多姿多彩、受眾面廣的系列講堂。有經(jīng)濟(jì)金融到手機(jī)攝影的特別跨界，有從日常工作中積累的禮儀常識(shí)，有對(duì)家鄉(xiāng)名勝歷史的娓娓道來(lái)，有對(duì)數(shù)學(xué)文化與思維的尋覓探索，有對(duì)發(fā)現(xiàn)和享受幸福生活的心理指引，有對(duì)英語(yǔ)和記憶提升的方法技巧，有帶領(lǐng)大家感受AI世界的推窗人，有點(diǎn)亮我們藝術(shù)之心的彩韻之美?！敖淌谥v堂”既是對(duì)他們自身教學(xué)業(yè)務(wù)打磨的過(guò)程，也是教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程，他們?cè)凇敖淌谥v堂”的講臺(tái)上盡情發(fā)揮，展示風(fēng)采，同時(shí)他們引領(lǐng)師生走向知識(shí)的海洋，快樂(lè)學(xué)習(xí)，放飛夢(mèng)想。

精彩的講堂活動(dòng)，為秦皇島開(kāi)放大學(xué)的教育教學(xué)注入了生機(jī)與活力。秦皇島開(kāi)大人孜孜不倦，開(kāi)拓進(jìn)取，攜手向前，“教授講堂”是屬于他們的講臺(tái)，是獻(xiàn)給師生的講臺(tái)，更是教書(shū)育人書(shū)寫(xiě)青春芳華的講臺(tái)。

夏木陰陰，鮮花盛放，秦皇島開(kāi)放大學(xué)“教授講堂”暨學(xué)生第二課堂活動(dòng)圓滿(mǎn)落下帷幕。回顧這一學(xué)期的活動(dòng)，我們不禁為教師們的精彩表現(xiàn)和師生的積極參與而感到欣慰?！敖淌谥v堂”不僅豐富了校園文化生活，提升了師生的人文素養(yǎng)，還營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為師生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供了有力的支持。我們期待下一季的到來(lái)，再次相聚在“教授講堂”和學(xué)生第二課堂活動(dòng)，共同書(shū)寫(xiě)美好的未來(lái)！

（撰稿：黃永民 審核：賈向宏）